Veröffentlichungen
In Planung
- Lepold, M.; Lill, T.: "Digitale Beobachtung und Dokumentation" Artikel in "Handbuch Digitalisierung" Carl Link Verlag (ET voraussichtlich 05/24)
- Lepold, M.; Lill, T.: "Zeitgemäße Zusammenarbeit mit Familien" Artikel in "Handbuch Digitalisierung" Carl Link Verlag (ET voraussichtlich 05/24)
- Lepold, M.; Lill, T.; Rittner, C.: "Qualität sichern und leben" Artikel in der Zeitschrift "Kleinstkinder" (Ausgabe 4/24))
Bücher
Günster-Schöning, U.; Lepold, M. (2024): Erziehungspartnerschaft statt Elternarbeit – zukunftsorientierte Zusammenarbeit mit Familien in der Kita. Don Bosco
Lepold, M., Lill, T.; Rittner, C. (2023): Digitale Zusammenarbeit mit Familien in der Kita. Verlag Herder
Lepold, M.; Lill, T.; Tuffentsammer, M. (2023): Beobachten und dokumentieren in der Kita. Don Bosco
Lepold, M.; Lill, T.; Tuffentsammer, M. (2021): Digitale Beobachtung und Dokumentation in der Kita. gemeinsam – pädagogisch – reflektiert. Freiburg: Verlag Herder
Lepold, M.; Lill, T.; Püttmann, C. (2019): Bildungs- und Lernabenteuer. Alltagsintegrierte Zugänge zur Beobachtung von Vorschulkindern. Verlag Herder
Lepold, M.; Ullmann, M. (2018): Digitale Medien in der Kita. Alltagsintegrierte Medienbildung in der pädagogischen Praxis. Freiburg: Verlag Herder
Lepold, M. & Ullmann, M. (2017): Montessori-Pädagogik und digitale Medien in Kita und Krippe. Freiburg: Verlag Herder
Lepold, M. & Lill, T. (2017): Dialogisches Portfolio – Alltagsintegrierte Entwicklungsdokumentation. Freiburg: Verlag Herder
Lepold, M. &Püttmann, C. (2016): Beobachtungs- und Dokumentationsverfahren. Eine Lernaufgabe für den Pädagogikunterricht. Schülerband. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren
- Lepold, M.; Wolff-Marting, C.: “Ist die Maus zuhaus?” In: klein&groß Ausgabe 12/23
- Lepold, M.; Lill, T.: “Dialogisches Portfolio” Artikel in kita aktuell “Sprache & Sprachförderung” Ausgabe 11/23
- Lepold, M.; Lill, T.: Digitale Fortbildungen bieten mehr Spielraum. In: Kindergarten Heute – Das Leitungsheft. Ausgabe 3/23
- Lepold, M.: Mediennutzung im Kita-Bereich. Früh positive Impulse setzen. Interview in: GEW-Zeitung Rheinland-Pfalz 04/2023
- Lepold, M.; Lill, T.: Flexibel und transparent. Können digitale Medien die Zusammenarbeit mit Familien verbessern? Wenn die Grundhaltung stimmt, eine Weiterentwicklung für alle. In: Meine Kita Ausgabe 1/23
- Lepold, M.; Lill, T.: Kinder verdienen Qualität. Interview. In: Kleinstkinder Ausgabe 1/23
- Lepold, M.: Digitale Medien in der Kita. In: KinderKinder Ausgabe 1/23
- Lepold, M.: Mediennutzung im Kita-Bereich. Früh positive Impulse setzen. Interview in: lautstark. Dein Mitgliedermagazin. GEW-NRW 01/2023
- Lepold, M.; Lill, T.: Digitale Medien für die (Zusammen-) Arbeit mit dem Team nutzen – die Zukunftsaufgabe für alle Leitungskräfte?!
In: Kita aktuell Dez. 2022
- Lepold, M.; Lill, T.: Smarte Kita – eine weitere Worthülse oder ein Ansatz für die Zukunft?
In: Meine Kita Sept. 2022 - Lepold, M.: Mehrwert der Digitalisierung für Kinder, Familien und das Team.
In: Tagungsband “Digitale Medien in der Kita – Perspektiven aus Theorie und Praxis” Carl Link Verlag - Lepold, M.; Lill, T.; Tuffentsammer, M. (2022): Hör mal, wer da spricht! Interaktive Wand, sprechender Stift & Portfolioarbeit: So gelingt digitale & partizipative Dokumentation.
In: Kleinstkinder – Die Praxismappe. Sprache entdecken. Verlag Herder 3/2022 - Lepold, M.; Lill, T.; Tuffentsammer, M. (2022): Digitale Dokumentation in der Kita.
In: KrippenKinder Ausgabe 4/2022 - Lepold, M.; Lill, T. (2022): Hoffnungsvolle Zeichen setzen.
In: Kleinstkinder Ausgabe 4/2022
- Lepold, M.; Lill, T.; Tuffentsammer, M. (2021): Digitale Dokumentation in der Kita.
In: Botzum, E.; Urlen, M. (2021): Betreuung von Kleinstkindern. Qualität von Anfang an in Krippe, Kindergarten und Kita. 33. Lieferung: Die digitale Kita. Carl Link Verlag - Lepold, M.; Lill, T.; Tuffentsammer, M. (2021): Digitale Dokumentation in der Kita.
In: kita aktuell 9/21 - Lepold, M.; Lill, T. (2021): Mit Webmeetings in die Zukunft.
In: Meine Kita 3/2021 - Lepold, M.; Tuffentsammer, M. (2021): Beobachtungsverfahren für den u3-Bereich: Entwicklungsbereich-übergreifende Verfahren.
In: Kleinstkinder Ausgabe 6/21 - Lepold, M. (2021): Digitale Medien in der Kita.
In: Frühe Kindheit Ausgabe 5/21 - Lepold, M. (2021): Digitale Medien in Kindertageseinrichtungen.
In: Lassotta, R.; Lasson, A.; Hanisch, A.; Luthardt, J.; Jahn, M.; Walter-Laager, C.; Westphal, S. (Hrsg.) (2021): Frühe Bildung: Gleiche Chancen. Bundesprogramm Sprach-Kitas. Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist. Qualifizierungsinhalte. Download - Lepold, M.; Lill, T. (2021): “Beobachten & Dokumentieren. Man muss nur hinsehen!”
In: Kleinstkinder Ausgabe 3/2021
- Lepold, M. (2020): “Ersatz ist Quatsch. Müssen digitale Medien eine Rolle in Kitas spielen?”
In: Meine Kita Ausgabe 02/2020 - Knauf, H.; Lepold, M. (2020): “Interaktion mit dem Portfolio”
In: kindergarten heute Ausgabe 03/2020 - Knauf, H.; Lepold, M. (2020): “Interaktion mit dem Portfolio”
In: kindergarten heute Ausgabe 03/2020 - Knauf, H.; Lepold, M. (2020): “Das kann ich! Portfolio-Arbeit im Kita-Alltag.”
In: kindergarten heute Ausgabe 02/2020 - Lepold, M. (2019): “Interview zu Bildungs- und Erziehungspartnerschaft 4.0 “
In: kita aktuell - Lepold, M.: “Wie hast du das geschafft? Interaktion im Portfolio”
In: klein & groß Ausgabe 06/2019 - Lepold, M.: Interview zu digitale Medien und Kindheit.
In: Stiftung Warentest Ausgabe 06/2019 - Lepold, M.: Experteninterview “Digitale Medien im Elementarbereich – Wo stehen Fachkräfte und Eltern?”
In: Elementarpädagogik im Fokus. Ausgbabe 1 – Digitale Medien in der Kita. 03/2019 - Block, J.; Lepold, M.: “Neue Wege in der Bildungs- und Erziehungspartnerschaft”
In: Elementarpädagogik im Fokus. Ausgabe 1 – Digitale Medien in der Kita. 03/2019 - Block, J.; Lepold, M.: Bildungs- und Erziehungspartnerschaft 4.0
In: kita aktuell Ausgabe 02/2019 - Lepold, M.: Portfolio im Dialog.
In: Meine Kita Ausgabe 01/2019 - Lepold, M.; Tuffentsammer, M.: Blended Learning mit Kita-Teams. (Arbeitstitel)
In: Kindergarten heute Leitungsheft Ausgabe 01/2019 - Lepold, M.; Stargardt, P.: Inklusion im päd. Alltag.
In: klein&groß Ausgabe 01/2019 - Lepold, M. (2018): Experteninterview “Kinder sind von Geburt an Forscher und Entdecker”
In: Die kreative Ideenbörse Kindergarten. Sonderausgabe 2018/2019. MINT-Förderung im Kindergarten. Mediengruppe Oberfranken. - Lepold, M.: Digitales Portfolio. Zeitschrift TPS (Ausgabe 10/2017)
- Lepold, M.: Digitale Medienarbeit in der Kita. Zeitschrift TPS (Ausgabe 10/2017)
- Interview zum Einsatz digitale Medien in der Kita. Zeitschrift “Forscht mit!” (11/2017)
- Lepold, M. & Ullmann, M. (2017): Leitfaden “Digitale Medien in der Kita” Download
- Lepold, M.: Montessori und digitale Medien.
Zeitschrift klein&groß (Ausgabe 12/2016) - Lepold, M.: Wie Portfolios die Selbstwirksamkeit von Kindern fördern.
Zeitschrift klein&groß (Ausgabe 9/2016) - Lepold, M. (2015): „Entwicklung auf dem Tablet dokumentieren. Digitales Portfolio“
Erschienen in: Zeitschrift klein&gross (Ausgabe: 10/2015) - Lepold, M. & Ullmann, M. (2013): „Bildungsprozesse mit dem iPad begleiten. Ein Erfahrungsbericht.“
Erschienen in: Zeitschrift Kindergarten heute. Das Leitungsheft. (Ausgabe 03/2013) - Lepold, M. & Heller, J. (2009): Veränderungskompetenz. Definition, Maßnahmen und Methoden.
Saarbrücken: VDM Verlag Dr. Müller - Lepold, M. (2008): Organisationsaufstellung im Rahmen von Teamentwicklung. Analyse und Evaluation eines Teamentwicklungsprojektes in der Fertigungsindustrie.
Saarbrücken: VDM Verlag Dr. Müller
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